Tanulj velünk magyarul! (4. osztály): Učimo zajedno mađarski 4

A Tanulj velünk magyarul! című tankönyvpótló sorozatot, amelynek e kiadvány a negyedik kötetét képezi, a magyart környezetnyelvként tanuló diákok és az e tantárgyat oktató pedagógusok számára készítettük. Az előző kötetekhez hasonlóan célunk a tanulók szókincsének bővítése, valamint a környezetnyelv megszerettetése. Tudatosítani szeretnénk a gyermekekben azt, hogy mennyire fontos a környezetünkben élők nyelvének és kultúrájának megismerése és tisztelete.A tankönyvpótlók feladatait úgy állítottuk össze, hogy azok egymásra épüljenek, változatosak,játékosak és egyben motiválóak legyenek. Mondókákkal, kiszámolókkal, énekekkel, körjátékokkal igyekszünk megismertetni a diákokat, hogy játékosan fejleszthessék nyelvi képességeiket, valamint lehetővé váljon a tanulók mozgás iránti igényének kielégítése is. Egyes tananyagokat kreatív fel adatokkal egészítettünk ki, amelynek célja változatossá és érdekessé tenni a tanulási folyamatot, ugyanakkor hozzájárulni a gyerekek kreativitásának fejlesztéséhez. Jelen kiadvány az általános iskolák negyedik osztálya számára készült, és az előző három osztály tananyagára épül, kibővítve azt újabb ismeretekkel. Figyeltünk arra, hogy az előző kötetekben lévő szavakat ismételjük, és új szavakkal, tartalmakkal bővítsük a diákok szókincsét. A változatos témakörökön keresztül kitérünk a nyelvtani (főnév, ige, melléknév, mutató és személyes névmások), valamint a beszéd- és az írásgyakorlatokra. A tanulóknak fel kell tudniuk ismerni a magyar betűket, és helyesen kell kiejteniük a hangokat, valamint továbbfejleszthetik képességeiket a magyar betűk és hangok szerb betűktől és hangoktól való megkülönböztetése kapcsán. Év végéig el kell tudniuk olvasni és hibátlanul átmásolni rövidebb magyar nyelvű szövegeket, és azoknak lényegét megérteni. A számok tanítása a negyedik osztály végére ezerig terjed, a korábban tanult sorszámokat pedig újra feldolgozzuk, lehetőséget teremtve így a már elsajátított ismeretek rögzítésére. Továbbra is hangsúlyt fektettünk a magyar ünnepek, hagyományok és jeles napok bemutatására, és az ezekhez fűződő kreatív feladatok a diákok életkori sajátosságainak megfelelő motorikus képességeket igényelnek. Jó munkát, kellemes időtöltést kívánunk! (A szerzők)