Psihologija vršnjačkog nasilja

Osnovno dečje pravo je pravo na školu bez straha i nasilja. Ipak, školsko i vršnjačko nasilje su danas svetski problem.

Šta je vršnjačko nasilje, kako i zašto nastaje? Šta znamo o deci koja će potencijalno zlostavljati druge, a šta o deci koja su potencijalne žrtve vršnjačkog nasilja? Da li je preterano zaštitničko roditeljstvo jedan od faktora rizika? Da li su prezaštićena deca češće žrtve ili zlostavljači? Koja je uloga roditelja u neutralisanju posledica vršnjačkog nasilja, a kako škole treba da suzbijaju vršnjačko nasilje?

I mnogima od nas se na pomen vršnjačkog nasilja vraćaju slike iz detinjstva, i osećanja patnje koja ostavljaju teško izbrisiv trag. Mediji svakodnevno izveštavaju o učestalim slučajevima vršnjačkog nasilja, a društvene mreže postale su poligon za nove vrste kao što je elektronsko vršnjačko nasilje. Porodica i škola prebacuju krivicu a do rešenja kako da se zajedno suprotstavimo vršnjačkom nasilju teško se dolazi.

Knjiga se u celosti bavi ovim pitanjima i nasilništvom u školi, odnosno među decom školskog uzrasta. Agresija se obično definiše kao ponašanje sa namerom da se drugome nanese šteta i posve je jasno da je vršnjačko nasilje vrsta agresivnog ponašanja. Ipak, jasno je i da nije svaka agresija nasilje.

OSNOVNO DEČJE PRAVO JE PRAVO NA ŠKOLU BEZ NASILJA I STRAHA

• Kako razlikovati vršnjačko nasilje od dečje kavge?
• Zbog čega deca postaju nasilna?
• Kako se postaje nasilnik, a kako žrtva nasilnika?
• Kako pomoći detetu da se snađe u vršnjačkoj grupi?
• Kako da deca žrtve vršnjačkog nasilja prevaziđu traumu?

Visoka škola socijalnog rada, Beograd